De docent is een flexibele en adaptieve professional.

1.2.1) De docent toont aan dat hij kan inspelen op onderwijskundige veranderingen en behoeften met betrekking tot het gebruik van ICT.

Het inzetten van ICT kan de docent en leerling helpen om te werken op niveau. Dit past heel goed bij het idee van passend onderwijs en maatwerk leveren aan de leerlingen. Sommige programma's zijn erop ingericht dat ze adaptief zijn en de leerling die stof aanbieden die zij nog niet goed onder de knie hebben. Mijn leerlingen gebruiken bijvoorbeeld voor het leren van hun woordjes WRTS, waarbij ingesteld kan worden dat de woordjes die zij nog niet goed kennen aangeboden worden totdat ze deze goed hebben. Ook kan ICT veel inzicht geven over de soort fouten die leerlingen maken en soms zelfs hoeveel tijd een leerling kwijt is aan bepaalde opgaven. Dit kan ik bijvoorbeeld al zien bij online methodes zoals Nieuwsbegrip! en Words and Birds. Daarnaast zorgt het gebruik van ICT in de lessen ook voor gevarieerde lessen. Uit onderzoek blijkt dat de docenten die afwisselen in de manier waarop zij lesgeven de meeste successen behalen in hun lessen. Dit krijg ik ook wel terug van mijn eigen leerlingen. Zij vinden het vaak leuk als zij iets op de computer mogen doen of als ik zelf (bijvoorbeeld bij Plickers) de iPad en het digibord inzet. Het lijkt voor sommige leerlingen zelfs wel te voelen als een verademing, 'even wat anders!'. 

 

Kennisnet:

- Liesbeth Kester:  ‘Scholen kunnen meer mogelijkheden van ict benutten’

- Inge Molenaar: 'Software ondersteunt leraar en laat leerlingen oefenen op niveau'

- Balans Monitor: 'De leraar die varieert profiteert het meest van ict'

 

1.2.2) De docent toont aan dat hij initiatieven neemt in het gebruik van ICT om zo sociale- en crossculturele vaardigheden te bevorderen.

Op dit moment wordt er nog niet zo heel gedaan bij mij op school om dit te bevorderen. Ik ben op dit moment wel onderzoek aan het doen naar een app als ‘Remind’, waarin leerlingen en leraren in een veilige digitale omgeving kunnen werken. Helaas is deze wel echt gericht op het onderwijs binnen de Verenigde Staten. Daarnaast heeft elke leerling toegang toe itslearning, maar ik vind deze digitale omgeving niet heel erg gebruiksvriendelijk voor de leerlingen.

Door deze opdracht ben ik me gaan interesseren voor MySchoolsNetwork. Het ziet er ontzettend leuk uit en ik heb nu meer informatie aangevraagd bij de makers. Ik ben heel benieuwd of dit ook goed bevalt op scholen waarbij ze werken op VMBO Basis niveau en dan in het bijzonder op scholen waarbij ze ook leerwegondersteunend onderwijs aanbieden.